这一场考验，对于余文钢来说也算是一个不错的机会，因为他可以趁机再来熟悉一下汇编语言。
对于汇编语言，他现在也还是挺重视的，因为他接下来想做的项目校园卡，其中就有关键地方很有可能会用上汇编语言。
比如说射频ic卡。
又比如说刷卡机。
从本质上来说，这两种设备都是嵌入式设备，他们的内置程序都最适宜于用汇编语言来编程。
不过那是后话。
对于现在的余文钢来说，他现在要面临的问题，就是张高阳的质疑。
“你这水平……是怎么学来的？”
张高阳是这么问的。
其实他挺想说，你这汇编语言的水平，就算是去教大二大三的本科生也绰绰有余。
事实上，张高阳在上研究生时，就曾代导师去给大二的本科生们上过这个课，现在他发现余文钢的水平竟然比他还高，这让他怎么想得明白？
“看书学的啊！”
为了让自己的天才人设合理化，余文钢又准备信口开河了。
“看书能学这么精？”
张高阳再次表示怀疑。
如果光看书就能学那么厉害，那还要老师干什么？还要上机实操干什么？
要知道，编程语言的精通，光靠看书是绝对不行的，最起码得一边看书一边实操，若是能有一个水平上佳的老师在一旁指导，那才是真正的学精途径。
“为什么不能？我上小学就开始学这个了，因为无聊，所以用这个编过很多dos小程序来玩。”
余文钢的信口开河来了。
他将自己的学习编程语言的时间无形中往前提了起码七八年。
这是必要的，就算他给自己安下了天才人设，那也得听起来合理才行。
反正在这个陌生的地方，没人可以查到他的过往，这叫死无对证。
上小学就开始自学了！
张高阳开始推算起来。
算算时间，余文钢上小学应该是八十年代末九十年代初，在那个时候，国内普通人能接触到的电脑普遍还是8086，顶多是80286，或者是无盘工作站，用那种老古董来编程的话，要么是汇编语言，要么是basic、pascal、c语言等。
如果这小子已学了八九年的编程，汇编语言练得精通也还算说得通。
只不过就算是这样，这小子在编程方面也已经可以列入天才的行列！
张高阳开始脑补。
他立即又问了一句：“你父母是干什么的？”
“我爸是高工，我妈是老师。”
余文钢回了一句真话。
当然，他并没有具体指出，梁如意只是小学语文老师，而余建国是机械制造方面的高工。
张高阳立即又开始脑补。
母亲是老师，那就意味着他有的是接触学校电脑的机会。
父亲是高工，说不定还是与计算机方面相关的高工，完全有水平来指导这小子来学习。
这就合理
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