理念之争四个字说了出来，实际上理念之争就是文道相争缩影，正如两种文化的碰撞，那几乎是不可调和的激烈矛盾，只有分出胜败生死才会结束！

　　魏子夏是个重规矩的人，而韩寻则是一个天性洒脱的人，加上他卓越的天赋才华，他走上了一条与魏子夏截然相反的路，说得好听，叫做开辟时代的先锋者，说得不好听，那就是所谓叛道离经者。师徒二人从数年前就几乎到了关系濒临崩溃的地步，谁能想到韩寻会来大学书院接替魏子夏授课呢？又有谁会想到魏子夏会找韩寻过来给自己的弟子们授课呢？

　　“真是稀了奇了啊！”，杨文小声地嘀咕了一句。

　　其实，对于韩寻这个人，虽然在理念上冲突的厉害，但私底下魏子夏却常常叹惋，叹惋韩寻为什么走上了“偏路”，言语中不难看出他内心中的遗憾。

　　无论怎么说，韩寻的到来都足够让众学子感到惊喜，听够了老古板的训斥后，有了这么一个学问同样好、脾气更是好的没话说的师兄来换换口味儿，真是再合适不过了。庆幸的是文道百家的书院从来不会收录女弟子，否则的话，学堂的房顶能不能承受住考验还要两说。

　　“该说的我已经说了，诸位安心的学习吧！”。

　　韩寻微笑着点头，而后一撩裙摆，跪坐在台前案首的小榻后，自顾自的挽起袖子研磨，像是要写些什么。

　　学舍内恢复了安静，杨文也默不作声的拿起《论语》仔细研读，今天已经是七月的第二十三日，还有七日就是童生试，时间很紧。他有了童生的“实”，童生的那个“名”也是他迫切需要的，毕竟童生虽非功名却也是文名，代表着文道的初始。

　　童生试不同于国考秀才试、举人试以及进士试，是由文道百家的各个学堂向帝国各州府申报，然后再经由这些州府之手转达给朝廷，朝廷择选日子，组织进行童生试，考试的内容也不相同。杨文在儒家，那童生试考校的东西几乎都在他现在手里那本书中，他必须吃透。

　　读了几遍《论语》后，杨文也挽起袖子研磨，开始抄写书上的内容，空泛的背诵远远不能让他深刻牢记其中的内容。

　　开始抄写后，不得不说的是，他原本嘈乱的心，此时此刻得到了空前的宁静，那种感觉非常的美妙，以至于他忽略了很多原本应该注意的地方，直到——“能告诉我你写的那个蝌蚪符号是什么吗？”。

　　温软的声音打破了杨文安静的数学，豁然抬首，却是韩寻不知什么时候来到了自己面前，杨文低头瞧了一眼自己写的手稿，恍然，他融合了另外一个人的记忆，因而在书写的时候与其他人不同，或者是多出了一点东西，那种东西叫做——标点符号！

　　韩寻微笑着盯着还有几分茫然之色的杨文，心中

　　请收藏：https://m.637e.com

（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）